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Sebas Espuny

  • Que tu metodología no te impida ver el bosque #PostJefazo🫡

    Que tu metodología no te impida ver el bosque #PostJefazo🫡

    «…Pues en ese bosque existen árboles que podrían llegar a lo más alto con un aprendizaje basado en unos métodos que tal vez no quieras conocer». Afortunadamente, esto no va de metodologías ni de libertades de cátedra del docente de turno. Va ni más ni menos que de los derechos más básicos y fundamentales que…

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  • ‘No se esfuerzan y no quieren aprender’, como frase comodín #Hilo🔝

    ‘No se esfuerzan y no quieren aprender’, como frase comodín #Hilo🔝

    ‘No se esfuerzan y no quieren aprender’, como frase comodín que puedes emplear en claustros, juntas de evaluación y salas de profesores a cualquier hora del día. Es decirlo y obtener las miradas de aprobación de la mayoría de los presentes. Resulta que si tiramos (solo un poco) del hilo del fracaso escolar, podemos descubrir…

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  • Como no estudia en casa, yo no puedo hacer milagros en clase #Hilo🔝

    Como no estudia en casa, yo no puedo hacer milagros en clase #Hilo🔝

    Un oasis de cordura en medio de unas vacaciones navideñas muy locas en el #claustrovirtual. Así defino yo el hilo de @jaherranzmedina, en el que con gran maestría y sencillez nos habla de la fórmula ‘ver en clase + estudiar en casa + examen’, técnica muy usada en la antigüedad y en la posmodernidad. No…

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  • Pisa solo hay una, y está en la Toscana #Hilo🔝

    Pisa solo hay una, y está en la Toscana #Hilo🔝

    Tras la reciente publicación del informe PISA, se espera un puente caliente de datos, análisis, opiniones y cuñadeces. No habría mayor problema si todo se quedara en X, pero estos debates suele trascender y acabar en la cola del supermercado, en la comida de Navidad, o algo peor: en boca de los políticos. Flaco favor…

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  • Los (des)intereses del alumno #PostJefazo🫡

    Los (des)intereses del alumno #PostJefazo🫡

    Estimular el interés de los alumnos en nuestra asignatura para seguir aprendiendo. Será difícil encontrar a profesores que no estén de acuerdo con esta afirmación. Buena parte de nuestra labor como docentes de Secundaria, por no decir toda, trata de eso. Nosotros no nos tenemos que ocupar en labores de investigación, como sí ocurre en…

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  • Los buenos y los malos, en los westerns #PostJefazo🫡

    Los buenos y los malos, en los westerns #PostJefazo🫡

    Incisivo, mordaz y contundente ha estado Daimon. Las cosas claras. Aquel que interprete la educación como una competición en la que solo los mejores pueden llegar a la meta, será el mismo que aceptará sibilinamente el fracaso y el paulatino caer de los más vulnerables, de los que nacen y se crían en los márgenes.…

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  • Tu alumno tiene vida ahí fuera #PostJefazo🫡

    Tu alumno tiene vida ahí fuera #PostJefazo🫡

    Han transcurrido ya varias semanas desde la publicación de aquel triste y penoso artículo en el que con tretas y piruetas de lo más populistas, se hablaba del fiasco del espejo negro en educación y se reivindicaba a golpe de misticismo la «vuelta al papel», literalmente. Lo del pergamino y el cincel, tiempo al tiempo.…

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  • Replanteemos el paradigma #PostJefazo🫡

    Replanteemos el paradigma #PostJefazo🫡

    Esta semana Luis ha dicho una obviedad. Una obviedad tan tan tan grande que parece que se nos ha olvidado a todos. Por eso es necesario volverla a decir, una y mil veces.  Y no solo se nos ha olvidado. Algo peor. Hemos institucionalizado y normalizado lo contrario: el que fracasa siempre es el alumno.…

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  • Lectura y faltas ortográficas #Hilo🔝

    Lectura y faltas ortográficas #Hilo🔝

    Es posible que seas de esas personas que relaciona las faltas de ortografía con la poca lectura. Es posible que tengas razón, o no. Es harto probable que leer nos ayude a tener pocos errores al escribir, así como que haya excepciones a esta regla que la confirmen. Puede que esas excepciones estén en las…

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  • Se regalan títulos. Llamada a la seriedad #PostJefazo🫡

    Se regalan títulos. Llamada a la seriedad #PostJefazo🫡

    Paco se ha enfadado. Y con razón. Hartitos estamos todos de esta campaña de echar piedras sobre el tejado de la Educación Pública. Campaña abanderada por profesionales de la educación, que aunque resulte paradójico, muchos de ellos realizan su labor profesional como funcionarios públicos. Muchas veces en connivencia con divulgadores con intereses en el sector…

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